学生工作、活动、 & 评估

使用酒井法子 20 -学生工作,活动, & 评估

 

 


 

 

 

酒井法子作业

酒井法子作业工具允许教师创建, 分发, 收集, 给在线作业打分. Assignments are typically private; student submissions are not visible to other users of the site. 但是,如果需要的话,教师可以选择对作业进行同行评估. 作业可以通过文件上传或直接输入酒井法子提交, 取决于你的喜好.

 

 

 

 

酒井法子 Dropbox用于收集学生作业

Dropbox是一个收集学生作业的有用工具. 它会自动为酒井法子网站上的每个学生创建单独的文件夹. 学生可以通过上传文件到这些文件夹来提交作业. Dropbox文件夹是私有的. 学生提交的内容对网站的其他用户是不可见的. 如果你使用Dropbox, 您将通过其他渠道创建和分发分配任务, 例如论坛, 公告, 或者你的教学大纲

 

 

 

 

酒井法子测试 & 小测验

酒井测试 & 测验工具允许教师创建、分发和评分在线测试、测验和调查. 并不是所有的考试都需要评分, 我们有很多教师使用这个工具进行实践和自我评估. 许多预设的问题类型可用,包括文件上传,您可以添加时间限制. 酒井也允许允许住宿和其他可访问性需求的简单例外.

  • 考试指引 & 小测验(学生技术提示)

  • 在酒井的反馈-(学生技术提示)

 

 

 

 

酒井法子成绩单发布

 

 

 

 

 

 

您可以在酒井法子中使用的其他工具

  • Perusall Perusall是一个电子阅读器平台,允许学生和教师注释指定的阅读材料,并以类似于社交媒体发布的方式参与阅读材料. 学生可以写完整的评论, “喜欢”的评论, 使用标签, 将url链接到他们的评论,甚至使用表情符号.

  • 万事皆 —万事皆是协作式的, 包含图像的多媒体幻灯片放映, 文档, 和视频,并允许人们浏览幻灯片和留下评论的5种方式-使用语音(用麦克风或电话), 文本, 音频文件, 或者视频(通过网络摄像头).

  • 假说.is -假设是一个社会注释工具. 使用假说,教师可以使pdf和网站注释. 学生可以协作批注课程阅读材料, 分享评论和回复同行的评论. 教师还可以创建注释作业.

  • 广场 - 广场是一个教学系统,允许学生以论坛形式提问. 教师能够引导讨论,并给出准确的答案.