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在许多其他学科中, 妇女与流行文化课程(WGST 216)探讨流行文化中女性的表现如何促进或挑战陈规定型观念和其他观念. 2015年秋季, 艾琳·玛塔教授要求她的学生制作自己的Loteria卡片, 因此，学生们可以体验创造自己的流行文化文本来挑战现有的表现形式.

“Loteria游戏是一种流行的文化文本，它提供了图像在创造意义方面的力量的快照. 而传统的Loteria板提供的是平凡和日常物品的图片, 它还包括充斥着有问题的刻板印象和压迫意象的图片. 在使用董事会作为参考地点, 学生根据课堂上皇冠体育负责任的代表的重要性的讨论创造自己的纸牌. 通过制作我们自己的Loteria板, 我们合作将董事会变成一个反对的场所, 这是一个为墨西哥人和拉丁人提供另一种积极代表的网站. 该项目为学生提供了一个机会，让他们亲眼看到再现是如何重要的，以及文化生产者在创造与负面刻板印象相反的形象时所扮演的角色.——艾琳·玛塔

Loteria 西班牙语是彩票的意思吗. 这是一个 靠碰运气取胜的游戏，类似于 宾戈游戏，而不是在乒乓球上使用数字，打电话的人(康托尔, (歌手)从一副特殊的54张牌中随机选择一张牌，并告诉玩家它的名字, 有时用a 谜题 or 幽默的 急速地说 而不是读卡号. 类似于宾果游戏, 在棋盘上有匹配卡片图像的玩家用记号笔盖住它，第一个将筹码按事先指定的图案排列的玩家喊“Loteria”!”(彩票!)或“布埃纳斯。!”(好!)，是赢家.

每个学生和教授都制作了一张卡片来组成一个小牌组. 而学生们则参加了一个Photoshop工作坊, 他们不需要使用Photoshop来制作卡片, 创作技术也各不相同，从手绘和扫描到PowerPoint或MS Word，再到Photoshop和Illustrator. 然后丽贝卡·达林收集了这些卡片，并做了一些后续编辑，以确保它们都是相同的物理尺寸用于印刷. 她还设计了tablas，用于播放Loteria.

图书艺术实验室的凯瑟琳·鲁芬慷慨地帮助将这些卡片切成副牌. 在上课的最后一天，每个人都玩Loteria来庆祝. 每个学生都收到了一张自己的卡片和一张手鼓. 其余的文件以数字方式共享, 这样学生们就可以自己打印出一副完整的纸牌和手鼓, 如果他们选择, 他们可以创造更多纸牌去进一步扩展桥牌. 一个完整的类Loteria套牌和一整套卡片可以从Clapp库中查看.

这些卡片的灵感来自于在文化作品中创造拉丁人身体的积极形象的愿望. 一些图片是为了纪念美国/拉丁历史上的重要女性而创作的——无论是真实的还是想象的——而另一些则是参考了课堂上讨论的主题和话题. 所有这些都提供了对墨西哥人/拉丁人身体的不同解释. 有什么比在一款知名且受人喜爱的游戏中添加强大的人物更适合我们的历史呢! ——艾琳·玛塔

Irene Mata教授将在2017年春季再次教授这门课. 新卡将补充现有的套牌，继续扩大游戏.

教师:艾琳·玛塔
工作人员:丽贝卡·达林，凯瑟琳·鲁芬，艾米丽·贝朗格
关键词:游戏，桌游，WGST, latin, Latina, Latin@